How the “help” feature can boost the self-learning process of CAQDAS: The webQDA case study

F Freitas, CV Leite, FN de Souza, AP Costa - World Conference on …, 2019 - Springer
The inherent demand for scientific production commonly leads us to rely on digital tools for
the data analysis process, such as Computer Assisted Qualitative Data Analysis Software …

O papel do livro didático no ensino e na aprendizagem de Inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá

EJ das Chagas - 2023 - search.proquest.com
O livro didático tem sido um importante recurso da prática educativa no sistema educacional
brasileiro, sendo a sua utilização regulamentada pelo Programa Nacional do Livro Didático …

Aprendizagem e manuais de utilizador dos QDAS: o caso do webQDA

FMG de Freitas - 2020 - search.proquest.com
No atual contexto social o recurso à tecnologia digital deixou de ser uma mera opção,
tornando-se em muitos casos uma obrigatoriedade. A sua utilização está presente nos mais …

[PDF][PDF] Autoaprendizagem online do webQDA: uma análise de grupos focais

F Freitas, AP Costa - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de …, 2020 - scielo.pt
O recurso aos Qualitative Data Analysis Software (QDAS) é algo cada vez mais
incontornável entres investigadores qualitativos. Porém, o uso destas ferramentas digitais …

How the “Help” Feature Can Boost the Self-learning Process of CAQDAS: The webQDA Case Study

AP Costa - Computer Supported Qualitative Research, 2020 - Springer
The inherent demand for scientific production commonly leads us to rely on digital tools for
the data analysis process, such as Computer Assisted Qualitative Data Analysis Software …

Narrativas digitais: tecendo saberes com a arte de contar histórias

ECM Moura - 2024 - repositorio.ufal.br
Em um mundo de transformações constantes, a educação se redesenha e elenca novas
perspectivas de aprendizagem, principalmente diante da evolução das Tecnologias Digitais …

[PDF][PDF] A química nas séries de TV: um recurso para promover a aprendizagem tangencial de Portnow e Floyd no ensino de química

JIR De Souza, BS Leite - Experiências em Ensino de Ciências, 2017 - researchgate.net
As séries de TV estão presentes no cotidiano de nossos alunos, seu uso pode ampliar as
possibilidades do professor e problematizar os conteúdos ministrados em sala de aula …

Relatório final de Estágio realizado na Escola Básica e Secundária Rainha D. Leonor de Lencastre

CM Teodósio - 2022 - search.proquest.com
O presente relatório de estágio afigura-se como uma apreciação final dos meus primeiros
passos como professora de educação física. O estágio pedagógico realizado em regime de …

Inserção de residentes multiprofissionais nos serviços de saúde mental: percepção dos trabalhadores

JL Canabarro - 2017 - repositorio.ufsm.br
AUTORA: Enfa. Mda. Janaina Lunardi Canabarro ORIENTADORA: Profa. Dra. Marlene
Gomes Data e Local da Defesa: Santa Maria, 13 de Janeiro de 2017. Em decorrência da …

El uso del PSeInt como herramienta educativa en el desarrollo del pensamiento lógico de los estudiantes del IESTP Recuay–Ancash 2023

LA Tamara Castillo - 2024 - repositorio.une.edu.pe
El objetivo de este trabajo de investigación pre experimental fue conocer el efecto del uso
de PSeInt como herramienta educativa en el desarrollo del pensamiento lógico de los …