Sieben Arten der Lernmotivation: Ein Überblick über zentrale Forschungskonzepte

D Urhahne - Psychologische Rundschau, 2008 - econtent.hogrefe.com
Der Artikel vermittelt einen Überblick über zentrale theoretische Ansätze der
Lernmotivationsforschung. Als integrativer Rahmen zur Darstellung dient dabei ein …

[SÁCH][B] The role of interest in learning and development

KA Renninger, S Hidi, A Krapp, A Renninger - 2014 - api.taylorfrancis.com
Interest is just emerging as a critical bridge between cognitive and affective issues in both
learning and development. This develo**" interest" in interest appears to be linked to an …

Structural and dynamic aspects of interest development: Theoretical considerations from an ontogenetic perspective

A Krapp - Learning and instruction, 2002 - Elsevier
Empirical research on the development of individual interests is mostly concerned with the
analysis of developmental trends in groups or populations. However, there is a distinct lack …

Interest, motivation and learning: An educational-psychological perspective

A Krapp - European journal of psychology of education, 1999 - Springer
Within the last few years, researchers have shown a renewed interest in “interest”.
Especially in the field of educational psychology many studies have been conducted to …

[SÁCH][B] Pädagogische Psychologie: Erfolgreiches Lernen und Lehren

M Hasselhorn, A Gold - 2022 - books.google.com
Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden
Theorien und sie stützende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage …

Does interest matter? The relationship between academic interest and achievement in mathematics

O Köller, J Baumert, K Schnabel - Journal for research in …, 2001 - pubs.nctm.org
A total of n= 602 students (59.5% female) from academically selected schools in Germany
were tested at three time points—end of Grade 7, end of Grade 10, and middle of Grade 12 …

Interesse, lernen und leistung. Neue forschungsansätze in der pädagogischen psychologie

A Krapp - Zeitschrift für Pädagogik, 1992 - pedocs.de
In diesem Ubersichtsbeitrag werden Ergebnisse der neueren Interessenforschung auf der
Basis eines theoretischen Modells vorgestellt, das einerseits die relationale Struktur …

[SÁCH][B] Unterrichtsqualität: Eine Frage der Perspektive?

M Clausen - 2002 - books.google.com
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie sind seit jeher zwei miteinander
verzahnte Teildisziplinen der Psychologie. Beide haben einen festen Platz im Rahmen der …

An educational-psychological theory of interest and its relation to SDT.

A Krapp - 2002 - psycnet.apa.org
Abstract Presents the Person-Object Approach to Interest (POI; A. Krapp, 1993, 1999; M.
Prenzel et al, 1986; M. Prenzel, 1988, 1992), paying particular attention to its relation to self …

[PDF][PDF] Metaanalyse des Zusammenhangs von Interesse und schulischer Leistung

A Krapp, U Schiefele, I Schreyer - … und pädagogische Psychologie, 1993 - researchgate.net
Genauere Analysen der Varianzaufklärung kommen jedoch zu einem differenzierteren Bild.
Quack (1979) hat in einer empirischen Studie kognitive und nichtkognitive Faktoren …