Using guided constructive play to enhance instructional support in 4-year-old preschool classes

É Allard, C Bouchard, V Richard - Journal of Early Childhood …, 2025 - Taylor & Francis
The objective of this article is to study the effects of guided constructive play on Instructional
Support quality in 4-year-old preschool classes in comparison with free constructive play (ie …

La collation en maternelle: étude descriptive des interventions d'enseignantes à l'égard des garçons et des filles

A Laurent, J Boyer, MJ Letarte, JP Lemelin… - Revue internationale de …, 2024 - erudit.org
Cette étude vise à décrire les interventions des enseignant. es auprès des garçons et des
filles de leur classe lors d'une routine bien établie en maternelle, la collation. Des captations …

[PDF][PDF] Enseigner à l'éducation préscolaire: tensions possibles dans la compréhension et la mise en place de pratiques soutenant l'apprentissage des jeunes enfants

S DUVAL, ACETJ LEHRER - revuerics.com
Le jeu de faire semblant constitue un contexte favorable pour saisir des opportunités d'
enseignementapprentissage mathématiques. Ceci peut aussi se faire en dehors de l'activité …

[PDF][PDF] ARTICLES HORS THÈME

COD ÉDITRICE, N GRANGER - revuerics.com
Résumé Cette étude vise à décrire les interventions des enseignant. es auprès des garçons
et des filles de leur classe lors d'une routine bien établie en maternelle, la collation. Des …

[CITATION][C] Université Laval, Québec

É Allard, C Bouchard, V Richard - Intervention visant à favoriser le soutien à l' …, 2024