UNESCO's Media and Information Literacy Curriculum for Teachers from the Perspective of Structural Considerations of Information.
The discipline Structural Considerations of Information explores the interests underlying
communicational dynamics and information strategies, as well as the ways in which they …
communicational dynamics and information strategies, as well as the ways in which they …
Currículo de Alfabetización Mediática e Informacional de la UNESCO para profesores desde la perspectiva de la Estructura de la Información
G Alcolea-Díaz, R Reig, R Mancinas-Chávez - 2020 - burjcdigital.urjc.es
La disciplina Estructura de la Información estudia los intereses que subyacen a la dinámica
comunicacional ya las estrategias de información, y su correlación con los mensajes …
comunicacional ya las estrategias de información, y su correlación con los mensajes …
Educación en alfabetización mediática para una nueva ciudadanía prosumidora= Media Literacy Education for a New Prosumer Citizenship
El acceso a las tecnologías ya Internet está teniendo consecuencias positivas en todos los
niveles, personales, familiares, profesionales y sociales. Sin embargo, la influencia de los …
niveles, personales, familiares, profesionales y sociales. Sin embargo, la influencia de los …
[KİTAP][B] Las pantallas y el cerebro emocional
JF i Prats - 2014 - books.google.com
En nuestros días, la era de las nuevas tecnologías y la era del cerebro se dan la mano. El
cerebro emocional es el eje en torno al que pivota la actividad mental, según nos revelan …
cerebro emocional es el eje en torno al que pivota la actividad mental, según nos revelan …
Empoderar a la ciudadanía mediática desde la educomunicación
V Gozálvez Pérez… - … : Revista Científica de …, 2014 - educa.fcc.org.br
En el presente artículo se analiza el concepto de ciudadanía en sus diferentes
significaciones (ciudadanía política, jurídica, social, económica, ecológica e intercultural) …
significaciones (ciudadanía política, jurídica, social, económica, ecológica e intercultural) …
The ethical dimension of digital competence in teacher training
C Novella-García, A Cloquell-Lozano - Education and Information …, 2021 - Springer
Communication technologies should be considered as a means available for people to
pursue the objectives of supporting the development of equality, freedom, solidarity and …
pursue the objectives of supporting the development of equality, freedom, solidarity and …
[HTML][HTML] La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación
Para mejorar el aprendizaje, los avances tecnológicos ponen a disposición de los agentes
educativos recursos emergentes, los cuales requieren del desarrollo de competencias o …
educativos recursos emergentes, los cuales requieren del desarrollo de competencias o …
Media Literacy Education for a New Prosumer Citizenship.
Access to technology and the Internet is having a positive impact on all levels, personal,
family, professional and social. However, the influence of the media has not been …
family, professional and social. However, the influence of the media has not been …
Desarrollo humano y redes sociales en sociedades digitales
V Gozálvez-Pérez… - Sophia, colección de …, 2023 - scielo.senescyt.gob.ec
El presente artículo plantea una reflexión filosófica y pedagógica acerca de las condiciones
para el desarrollo humano y el empoderamiento ciudadano en contextos sociales digitales …
para el desarrollo humano y el empoderamiento ciudadano en contextos sociales digitales …
El pensamiento crítico en las redes sociales. Una propuesta teórica para la educación cívica en entornos digitales
En el presente artículo aplicamos una metodología de análisis bibliográfico y hermenéutico
con el objetivo de revisar el concepto de “pensamiento crítico”, actualizándolo y …
con el objetivo de revisar el concepto de “pensamiento crítico”, actualizándolo y …