Pre-service physical education teachers' attitudes toward inclusive physical education: Subject specificity and measurement invariance

M Braksiek - German Journal of Exercise and Sport Research, 2022 - Springer
A teacher's positive attitude is an important factor for successful inclusive physical education
(PE). PE teachers' attitudes are shaped during PE teacher education (PETE) programs …

„Das ist doch nich'schwer?!“–Inklusion im Sportunterricht

M Braksiek, C Meier, B Gröben - Schulische Inklusion als Phänomen …, 2022 - Springer
In diesem Beitrag wird der unterrichtsbezogene Inklusionsdiskurs in der deutschen
Sportpädagogik dargestellt, indem verschiedene Diskursschwerpunkte umrissen sowie …

Einstellung von Lehrkräften zum inklusiven Sportunterricht und beeinflussende Faktoren: Eine Untersuchung unter Einsatz von strukturmodellierenden Verfahren

M Braksiek, B Gröben, A Rischke, C Heim - German Journal of Exercise …, 2019 - Springer
Zusammenfassung Die Einstellung von Sportlehrkräften zu inklusivem Sportunterricht gilt
als wichtige Einflussgröße für das Gelingen inklusiven Sportunterrichts. Trotzdem liegt …

Einstellungen, Chancen und Barrieren im inklusiven Sportunterricht-Eine Mixed-Methods-Studie zur Befragung von Sportlehrkräften an steirischen Schulen der …

J Fussi, M Reichstaler - unipub.uni-graz.at
Seit den frühen 1990er-Jahren gibt es weltweite Bemühungen, eine inklusive Bildung zu
etablieren (UNESCO, 1994). Wie für die schulische Bildung im Allgemeinen ist auch für den …

Mein Körper, eure Angelegenheit?: Eine empirische Untersuchung zu Körperbildern von Schülerinnen und Schülern einer Höheren Technischen Lehranstalt vor dem …

J Pauer - unipub.uni-graz.at
Die Sportpädagogik beschäftigt sich schon lange mit der Verschiedenheit der
Sporttreibenden mit dem Bestreben, Unterricht zielgruppengerecht zu gestalten (Frohn und …

[PDF][PDF] Intentionsbildende Faktoren im Kontext inklusiven Sportunterrichts

EU an Sportlehrkräften - scholar.archive.org
ZUSAMMENFASSUNG Das Handeln von Sportlehrkräften gilt als wesentlicher Faktor für
das Gelingen inklusiver Bildung in einem inklusiven Sportunterricht. Unter der …

[ZITATION][C] Intentionsbildende Faktoren im Kontext inklusiven Sportunterrichts. Empirische Untersuchungen an Sportlehrkräften und Sportlehramtsstudierenden

M Braksiek - 2021 - pub.uni-bielefeld.de
ZUSAMMENFASSUNG Das Handeln von Sportlehrkräften gilt als wesentlicher Faktor für
das Gelingen inklusiver Bildung in einem inklusiven Sportunterricht. Unter der …