En este artículo presentamos los resultados de un estudio realizado con 1220 alumnos de
Educación Secundaria Obligatoria para evaluar las actitudes hacia las matemáticas y el …

La importancia de las actitudes en el aprendizaje de la Matemática-Estadística ha sido
reconocida en la literatura a través de diversos trabajosempíricos que las relacionan. No …

Contiene los resultados de la administración de diversas escalas de actitudes a estudiantes
de cuarto y sexto grado de primaria y cuarto grado de secundaria durante la evaluación …

En este trabajo se estudia la actitud hacia las matemáticas de 194 estudiantes de quinto
grado. Adicionalmente, se estudia las medias aritméticas entre las creencias de la …

En este estudio se analizan las principales características psicométricas de la escala de
Actitudes hacia la Estadística (EAEE) propuesta por Estrada (2002), con una muestra de …

El presente estudio analiza la influencia del aprendizaje de ajedrez sobre las habilidades
en razonamiento matemático, atención y concentración en niños en edad escolar de la …

Este artículo presenta una reflexión sobre la influencia que tienen las creencias de los
estudiantes de básica secundaria y media, respecto a las matemáticas y su aprendizaje. Se …

Este estudio tiene como objetivo construir una tipología que permita identificar el perfil del
dominio afectivo de futuros maestros de matemáticas según sus actitudes hacia la …

Se evalúan las propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes Hacia la Estadística
(EAE; Auzmendi, 1992) en una muestra accidental de 168 estudiantes de Psicología de …

Resumen en español El objetivo de este trabajo es reportar los resultados obtenidos al
aplicar la Escala de Actitud hacia la Estadística (EAE) a una muestra no aleatoria de 392 …