Comparing educational and dissemination videos in a STEM YouTube channel: A six-year data analysis

R Lijo, JJ Castro, E Quevedo - Heliyon, 2024 - cell.com
Didactic videos have proven to be particularly beneficial for Science, Technology,
Engineering and Mathematics (STEM) education challenges. This is due to their contribution …

[PDF][PDF] ¿ Presencial, online o híbrida?: Percepciones y preferencias por parte de docentes y estudiantes de educación superior

D Pattier, PD Ferreira - Revista complutense de educación, 2023 - academia.edu
La educación online y la híbrida se han expandido en los últimos años debido, por un lado,
a los avances técnicos ya una creciente demanda por parte de la sociedad, y, por otro lado …

Videolecciones: el toque humano en una virtualidad instalada

EM Canto, S Baccelli, ML Distéfano - Edutec, Revista Electrónica de …, 2023 - edutec.es
Este artículo explora el impacto del uso de materiales audiovisuales en los procesos de
enseñanza y aprendizaje, particularmente en la asignatura Análisis Matemático A de las …

Una Experiencia de aprendizaje cooperativo en las aulas universitarias

ISC Reche, MCC Máiquez, BS Lantarón… - … de Currículum y …, 2024 - revistaseug.ugr.es
Las metodologías participativas, en concreto el aprendizaje cooperativo, ha irrumpido en
las aulas universitarias, por los cambios metodológicos que se están produciendo en ellas …

[HTML][HTML] Exploring the use of YouTube across different teaching groups: a digital profile analysis Explorando el uso de YouTube entre diferentes colectivos docentes …

FD Guillén-Gámez, I Quintero-Rodríguez… - … de Educación a …, 2025 - revistas.uned.es
This study assesses the digital competences of pre-service and in-service teachers in Early
Childhood Education, Primary Education, and Higher Education regarding YouTube use …

[HTML][HTML] Explorando el uso de YouTube entre diferentes colectivos docentes: un análisis de perfiles digitales Exploring the use of YouTube across different teaching …

FD Guillén-Gámez, I Quintero-Rodríguez… - … de Educación a …, 2025 - revistas.uned.es
Este estudio evalúa las competencias digitales de docentes en formación y docentes en
servicio de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Superior, en relación con el …

El uso de simuladores de negocios en el Máster de Turismo de la Universidad de huelva: percepción de sus estudiantes

J Gallardo-Pérez, A Infante-Moro… - Campus …, 2023 - uajournals.com
Hace años que desde el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva se viene utilizando
un simulador de negocios basado en la gestión de una cadena hotelera, y su uso está …

[CITATION][C] Competencias digitales docentes en el contexto de COVID-19. Un enfoque cuantitativo

MS Vásquez Peñafiel, P Nuñez… - Pixel-Bit: Revista de …, 2023 - Universidad de Sevilla

Students' usage of Over-the-top (OTT) streaming platforms affecting their academic and socio-demographic profile

GS Prakasha, S Rangasamy, V Jahnavitha… - … International Journal of …, 2024 - revistas.uma.es
As the world is reeling under the effects of the COVID-19 pandemic, most people have faced
the shift to online modes of communication in spheres like education, work from home and …

Uso de vídeos cortos entre el alumnado adolescente y universitario como herramienta de aprendizaje

R Rodríguez-Padín, B Álvarez-García… - … Internacional para la …, 2023 - revistaeduca.org
Las experiencias didácticas surgidas en los últimos años en el sector educativo suponen un
cambio de paradigma respecto de la enseñanza tradicional. La COVID-19 impulsó de …