El ensayo aborda un marco teórico para el desarrollo de los constructos actitud hacia las
TIC y actitud hacia la integración didáctica de las TIC en la formación inicial docente. Para …

El propósito de este artículo es dar a conocer la percepción de futuros educadores sobre la
necesidad, uso e importancia de implementación y la formación requerida para una práctica …

El presente artículo tiene como objetivo central explicar las potencialidades educativas que
ofrece la herramienta de gestión de aprendizaje Moodle, un recurso tecnológico que sirve …

Se presenta una investigación realizada con el objetivo de describir los significados
asociados a situaciones problemáticas y riesgos, oportunidades y mediaciones en el uso de …

El objetivo de esta contribución es determinar la asociación entre los factores personales,
contextuales y tecnológicos con el logro educativo en estudiantes de Educación Media …

Las iniciativas de adopción y uso de recursos educativos abiertos en Instituciones de
Educación Superior se proyectan hacia la creación de entornos adecuados para el acceso …

El propósito del estudio fue describir los procesos gerenciales para la gestión del cambio
en las instituciones educativas de Maracaibo, Venezuela. Metodológicamente el estudio …

La utilización cada vez más creativa de las tecnologías de la información y las
comunicaciones en los procesos formativos, así como la participación activa de los usuarios …

La presente investigación es un artículo de revisión de los recursos educativos abierto en
proceso de enseñanza-aprendizaje. En las últimas décadas del siglo XX y las dos primeras …

El objetivo de esta investigación fue identificar la manera en que los docentes de educación
básica desarrollan el proceso de apropiación de las Tecnologías de la Información y la …