[HTML][HTML] Psychological and educational factors of digital competence optimization interventions pre-and post-covid-19 lockdown: A systematic review

A Díaz-Burgos, JN García-Sánchez… - Sustainability, 2024‏ - mdpi.com
Psychological and Educational Factors of Digital Competence Optimization Interventions
Pre- and Post-COVID-19 Lockdown: A Systematic Review Next Article in Journal The …

Microlearning for the development of teachers' digital competence related to feedback and decision making

V Betancur-Chicué… - Education …, 2023‏ - mdpi.com
The assessment and feedback area of the European Framework for the Digital Competence
of Educators (DigCompEdu) establishes a specific competence related to the ability to use …

Aspectos que explican el grado de conocimiento del docente universitario en el uso de recursos TIC para atender a estudiantes con discapacidad

J Fernández-Cerero, PR Graván - Edutec, Revista Electrónica de …, 2023‏ - edutec.es
El creciente aumento del alumnado con discapacidad en las aulas universitarias manifiesta
la necesidad de mejorar determinados aspectos en el sistema educativo, siendo el docente …

Multivariate data analysis: Validation of an instrument for the evaluation of teaching digital competence

AS Cisneros-Barahona, L Marqués-Molías… - …, 2023‏ - pmc.ncbi.nlm.nih.gov
Background: Technology plays a fundamental role to achieve higher education key learning
objectives. Digital competence (DC) is defined as a set of skills, knowledge, abilities, and …

Instrumento para la identificación de competencias digitales docentes: Validación de un instrumento basado en el DigCompEdu en la Universidad de la Salle …

VB Chicué, SEG Ardila, YP Cárdenas… - … Social: revista de …, 2023‏ - dialnet.unirioja.es
Existen múltiples instrumentos orientados al diagnóstico de la competencia digital docente
(CDD), los cuales precisan de adaptaciones que se ajusten a las necesidades de cada …

Equivalencias entre los indicadores de la herramienta SELFIE y el marco DigCompEdu a partir de la técnica Delphi

J Munar-Garau, J Oceja… - 2024, num. 69, p. 131-168, 2024‏ - dspace.uib.es
[spa] SELFIE es una de las herramientas más populares para determinar la competencia
digital de los centros educativos a partir de la información generada por equipos directivos …

[HTML][HTML] Competencia digital en educación: Una revisión sistemática

DC Arteaga Toro, CJ Osorio Carrera - Aula Virtual, 2024‏ - ve.scielo.org
El estudio consistió en el análisis de los artículos sobre las competencias digitales ubicados
en la base de datos Scopus desde el año 2020 hasta 2024, básicamente para comprender …

Desarrollo profesional docente en el contexto de la tecnología educativa

AGA Zea, KAV Flores, JLR Llongo… - Polo del Conocimiento …, 2023‏ - dialnet.unirioja.es
La formación profesional del profesorado en el campo de la tecnología educativa es cada
vez más importante. Como la tecnología se integra progresivamente en el proceso de …

[PDF][PDF] La educación en 2030. Prospectiva del futuro por profesorado en formación

J Rovira-Collado, FA Martínez-Carratalá… - … de Educación a …, 2024‏ - redalyc.org
Este estudio analiza 389 relatos de ciencia ficción sobre la educación del futuro escritos por
alumnado de los másteres de formación del profesorado y de investigación educativa de la …

Desenvolvimento de competências digitais docentes: possibilidades na educação a distância

MF Vieira - Revista de Estilos de Aprendizaje, 2023‏ - repositorioaberto.uab.pt
O objetivo desta investigação é compreender como a educação a distância onlinepode
contribuir para promover o desenvolvimento de competências digitais, em especial, as …