Relating preservice teacher noticing with mathematical knowledge for teaching

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[PDF][PDF] 真的只有教師知識和信念嗎? 數學教師覺察力: 從另一個觀點來看待教師的專業能力

林勇吉 - 科學教育月刊, 2017 - sec.ntnu.edu.tw
真的只有教師知識和信念嗎? 數學教師覺察力:從另一個觀點來看待教師的專業能力 Page 1 - 2
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