An Inquiry into Virtual Reality Strategies for Improving Inclusive Urban Design Concerning People with Intellectual Disabilities

G Franganillo-Parrado, LA Hernández-Ibáñez… - … Conference on Human …, 2024 - Springer
Abstract The potential of Virtual Reality (VR) as a tool for enhancing skills and promoting
community participation has gained attention. This inquiry aims to assess the current state of …

Inclusive Virtual Reality Learning Environment

A Rūdolfa, L Daniela, Z Zālīte-Supe - Applied Assistive Technologies and …, 2024 - Springer
With the rapid development of virtual reality (hereafter VR), the possibilities for students with
all kinds of disabilities bring new opportunities as well as have become an attractive …

Probing the Post-Pandemic Landscape: Use of Technology and Assistive Technology for Students With Disabilities

MA Hansen, V Donne - … Technology-Infused Education in the Post …, 2024 - igi-global.com
This chapter examines the evolution of technology and assistive technology (AT) across pre-
pandemic, pandemic-era, and post-pandemic periods for students with disabilities, who …

Rethinking VR Input: Co-design with Gamers with Upper Limb Motor Impairments and VR Designers

M Kakkar - 2024 - repository.library.carleton.ca
Virtual Reality (VR) offers immersive gaming experiences, yet accessibility for gamers with
upper limb motor impairments (ULMI) remains underexplored, particularly regarding …

Estudio fenomenológico sobre el uso de la realidad virtual por personas con discapacidad intelectual

L Somoza Triñanes - 2024 - ruc.udc.es
Objetivos: El siguiente estudio de investigación trata de conocer la experiencia en el uso de
la realidad virtual como una herramienta de apoyo en la vida diaria de las personas con …

Nové technologie jako nástroj k sociální integraci osob s mentálním postižením

V Komárek - 2024 - dspace.cuni.cz
V rámci bakalářské práce se zabývám problematikou sociálního začleňování osob s
mentálním postižením a jakým způsobem k tomu mohou dopomáhat nové technologie a …

4.3 Pro-GIS–Configurer des scénarios d'interactions sociales en réalité virtuelle avec et pour des jeunes ayant une déficience intellectuelle

G Piérart, A Rossier, M Capallera - Innovation Booster Technologie et …, 2024 - shs.cairn.info
(dir.), Innovation Booster Technologie et Handicap Un dispositif, des personnes engagées
et des projets pour une innovation sociale par la science.(p. 199-209). Association …

GENEVIÈVE PIÉRART

A ROSSIER, M CAPALLERA - shs.cairn.info
Pro-GIS est un prototype de scénarios de Réalité virtuelle (RV) permettant à des jeunes
avec une Déficience intellectuelle (DI) d'apprendre à gérer des situations sociales dans …