El rol familiar refleja un papel importante en la educación de los estudiantes, dado que
transmite valores, principios y emociones, que permiten al alumno desenvolverse en el …

Los logros escolares y la calidad educativa que reciben los menores dependen, en gran
medida, de la actuación que desarrollen los dos primeros agentes de socialización, la …

Debido a que el bienestar subjetivo de niños y adolescentes ha tomado un lugar importante
para la educación este artículo analiza su nivel de satisfacción con respecto a la …

Este trabajo tiene como objetivos identificar los recursos y estrategias de participación en
las escuelas de tres comunidades autónomas del Estado español y conocer la percepción …

El abandono escolar temprano supone un importante problema social al que hay que hacer
frente dadas las consecuencias negativas que produce para el individuo, así como los altos …

Distributed and pedagogical leadership plays a key role in the creation and upholding of
inclusive school practices as a strategy for improvement and success in the management of …

El problema del fracaso escolar es un tema de especial actualidad, debido en gran parte al
elevado porcentaje de alumnado que no termina con éxito la enseñanza obligatoria. El …

La formación de las familias en España carece de regulación normativa, administrativa e
institucional formalmente constituida para tal fin, de modo que la responsabilidad de esta …

El presente estudio tiene como objetivo analizar los niveles de participación que se dan
entre los actores más relevantes de la comunidad educativa; Docentes, Estudiantes …

Hablar de inclusión a nivel de centro inevitablemente “lleva consigo hablar de una relación
activa y positiva entre familia y escuela”(Simón, Giné y Echeita, 2016, p. 26). En esta línea …