Pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran ipa di kelas V SDN 4 Talaga Jaya

F Mokambu - Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2022 - ejurnal.pps.ung.ac.id
Abstract Project Based Learning menjadi salah satu model pembelajaran di abad 21 yang
dapat diterapkan pada pembelajaran ilmu pengetuan alam untuk dapat meningkatkan …

Pengaruh Model Pembelajaran STAD Menggunakan Powerpoint Interaktif terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

M Riny, S Safrul - Jurnal Basicedu, 2022 - jbasic.org
Rendahnya kemampuan kognitif siswa pada mata pelajaran IPA di SD dipengaruhi oleh
model dan media pembelajaran yang kurang menarik. Model pembelajaran yang biasa …

Penerapan model open ended problems berbantuan CD pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SD 1 golantepus

I Nada, S Utaminingsih… - JPsd (Jurnal Pendidikan …, 2018 - jurnal.untirta.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model open ended problems
terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SD 1 Golantepus. Jenis …

Implementation of blended-flipped classroom model assisted by video to improve students’ creative thinking skills

A Harjono, TG Andani, IW Gunada… - Jurnal Penelitian …, 2022 - jppipa.unram.ac.id
This study aims to determine the improvement of students' creative thinking skills through a
video-assisted blended-flipped classroom model on work and energy materials. This study …

Strategi Implementasi Pendidikan Profil Pelajar Pancasila Pada Jenjang Paud (Studi Kasus Di Kb Tunas Bangsa)

HDA Safitri - … Profil Pelajar Pancasila Pada PAUD Dan …, 2022 - conference.um.ac.id
Dinamika kurikulum yang saat ini sedang mengalami penurunan berpengaruh terhadap
karakter para peserta didik khususnya pada jenjang pendidikan anak usia dini. Hal ini …

Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN 36 Cakranegara

NL Fakhirah, D Darmiany, FP Astria - Jurnal Ilmiah Profesi …, 2023 - jipp.unram.ac.id
Kemampuan berpikir kreatif adalah salah satu kemampuan pada abad ke-21 yang sangat
penting bagi siswa karena melalui berpikir kreatif diharapkan siswa dapat memahami …

[PDF][PDF] Keterampilan berpikir kreatif siswa SMP kelas VIII dalam memecahkan masalah pada materi zat aditif dan adiktif selama pandemi covid-19

AA Kartina, H Suciati, H Harlita - QUANTUM: Jurnal …, 2021 - pdfs.semanticscholar.org
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterampilan berpikir kreatif materi aditif
dan adiktif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP di salah satu sekolah di …

Efek aplikasi quizizz terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa SMP pada materi sistem pernapasan manusia

D Rahmayani, H Subekti - PENSA: E-Jurnal Pendidikan Sains, 2022 - ejournal.unesa.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan preferensi motivasi belajar dan hasil belajar
koognitif siswa dengan menggunakan Quizizz pada materi sistem pernapasan. Partisipan …

Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Sd Pada Tema Ekosistem Ditinjau Dari Tipe Kepribadian

S Sumarli, I Suwanto, W Wiwit - Jurnal Ibriez: Jurnal …, 2022 - ibriez.iainponorogo.ac.id
Abstrak Penelitiannbertujuannuntuk:(1) Mendeskripsikannkemampuan
berpikirnkreatifnsiswa kelas V SD pada tema ekosistem ditinjau dari tipe kepribadian;(2) …

Komparasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Teams Game Tournament ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar

G Anggreini, N Harjono - Jurnal Basicedu, 2020 - jbasic.org
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil komparasi pengaruh penggunaan
model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Teams …