Rural areas are multidimensional and complex structures. The multitude and spatial
diversity of processes occurring in their internal and external environment challenges the …

Los recursos tecnológicos en las aulas multigrado de la escuela rural: Una revisión
sistemática | Revista Brasileira de Educação do Campo Ir para o conteúdo principal Ir para …

En la actualidad, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han
convertido en herramientas indispensables en la práctica académica; sin embargo, su uso …

El objetivo del estudio fue realizar una revisión bibliográfica sobre el impacto que tiene la
formación docente en el proceso de cambio e innovación en la educación. Esta …

El artículo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue conocer la
integración del Aprendizaje Basado en Proyectos en el segundo ciclo de Educación Infantil …

[ES] INTRODUCCIÓN. El artículo aborda la relación entre las TIC y los escolares que
habitan en áreas rurales. Pretende verificar si las TIC están contribuyendo a una educación …

La brecha digital dificulta la igualdad de oportunidades de la población. En este artículo nos
preguntamos cómo afectó el confinamiento de la población y la docencia en línea a la …

Este estudio se circunscribe al ámbito de la educación, la didáctica y la metodología en el
trabajo de aula. Se analizan los resultados de una investigación con enfoque cuantitativo …

El objetivo del estudio es realizar una revisión bibliográfica sobre los factores que influyen
en el cambio e innovación en los centros educativos. Para lo cual se apoyó en la técnica de …

El texto que se presenta analiza cómo y por qué la escuela ubicada en territorios rurales es
un modelo de escuela diferente ya que la diversidad de edades, capacidades e intereses …