Análisis de la coordinación motriz global en escolares según género, edad y nivel de actividad física

AR Guillamón, EG Canto… - Retos: nuevas tendencias …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El objetivo fue analizar la coordinación motriz según género, edad y nivel de actividad
física. Estudio descriptivo-transversal realizado con 101 escolares de 6-8 años. Se midió la …

Análisis de las relaciones entre la baja competencia motriz y los problemas de atención e hiperactividad en la edad escolar. Analysis of the relationships between low …

MV de Gregorio, LMR Pérez, MIB Moro - Retos, 2019 - recyt.fecyt.es
Resumen Los Trastornos Evolutivos de la Coordinación (TDC) son una problemática
relativamente reciente que afecta en torno a un 5-8% de la población infantil. Afecta a niños …

[PDF][PDF] Brecha de género en la participación de tareas motrices de educación física (Gender gap in the participation of physical education motor tasks)

JA Hall-López, PY Ochoa-Martínez - Retos, 2023 - recyt.fecyt.es
Objetivo: Comparar por sexo la participación en actividad física moderada a vigorosa en
tareas motrices de educación física de estudiantes de sexto grado de primaria. Método: El …

Relación entre coordinación motora con indicadores de adiposidad corporal en niños.

MJ Herlitz, J Rodriguez, G David… - … en educación física …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Objetivo: Determinar la relación entre los indicadores de adiposidad corporal con la
coordinación motora (CM) en niños deambos sexos entre 8 a 11 años de edad …

Efectos de un programa de intervención en la motricidad gruesa: estudio con niños de 5 a 7 años.

JAM Bonilla, PGO Ortiz, EG Zapata, AVC Zúñiga - Ciencia Digital, 2018 - cienciadigital.org
Los docentes, durante el proceso de enseñanza–aprendizaje de las clases de Educación
Física, realizan la práctica de actividades físicas y recreativas con la finalidad de generar el …

[PDF][PDF] Optimizar la coordinación motriz en la Educación Física, un estudio observacional

J Romeu, O Camerino, M Castañer - Apunts Educación Física y …, 2023 - redalyc.org
Uno de los retos de la Educación Física durante la enseñanza obligatoria en la etapa
educativa obligatoria de primaria y secundaria es garantizar el desarrollo motriz del …

Las habilidades motrices básicas como base para la educación física en primaria

HF Luna-Rojas, RF Moscoso-García… - Polo del …, 2020 - polodelconocimiento.com
Con el paso del tiempo durante la etapa escolar en el área de la Educación Física,
específicamente en la educación primaria, es importante la aplicación de un programa de …

Análisis de las relaciones entre el Trastorno en el Desarrollo de la Coordinación (TDC/DCD) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en la …

MV de Gregorio, LMR Pérez… - Retos: nuevas tendencias …, 2019 - dialnet.unirioja.es
Los Trastornos en el Desarrollo de la Coordinación (TDC), en inglés, Developmental
Coordination Disorder (DCD), son una problemática relativamente reciente, cuya …

Promoting cooperative and competitive physical education methodologies for improving the launch's ability and reducing gender differences

DC Ortíz, ME Gras, L Pinsach, J Cachón… - Journal of Sport and …, 2023 - recyt.fecyt.es
El objetivo de este estudio es observar las diferencias de género en la eficiencia del
aprendizaje del lanzamiento como habilidad motora fundamental utilizando dos métodos de …

Brecha de género en la participación de tareas motrices de educación física

JAH López, PYO Martínez - Retos: nuevas tendencias en …, 2023 - dialnet.unirioja.es
Objetivo: Comparar por sexo la participación en actividad física moderada a vigorosa en
tareas motrices de educación física de estudiantes de sexto grado de primaria. Método: El …