[PDF][PDF] Revisión sistemática sobre educación para una ciudadanía global transformadora

RM Rodríguez-Izquierdo… - Revista Internacional de …, 2024 - revistas.uam.es
La Educación para una Ciudadanía Global (ECG) se ha convertido en una finalidad
educativa a nivel mundial según directrices de la UNESCO, pero esto no necesariamente …

La Educación Ambiental como estrategia para enfrentar el cambio climático

RM Gavilanes Capelo… - Alteridad. Revista de …, 2021 - scielo.senescyt.gob.ec
La crisis ambiental global que enfrenta la humanidad supone la creación de esfuerzos que
aporten hacia una mayor resiliencia socioecológica frente a las consecuencias de estos …

[PDF][PDF] Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión

P Arnaiz-Sánchez, AE Frutos, SA García… - Revista de …, 2021 - recyt.fecyt.es
El profesorado del siglo XXI debe ser competente para responder a los retos del nuevo
milenio, un profesional bien formado y comprometido con los postulados de la educación …

[HTML][HTML] Teaching digital competence and eco-responsible use of technologies: Development and validation of a scale

R Barragán-Sánchez, MC Corujo-Vélez… - Sustainability, 2020 - mdpi.com
The environmental impact produced by digital technologies is one of the fundamental
contents to be developed by teachers of the 21st century. Different investigations raise the …

Sustainability and educational technology—A description of the teaching self-concept

S Baena-Morales, R Martinez-Roig… - Sustainability, 2020 - mdpi.com
The work of teaching is fundamental for achieving Agenda 2030, which defends the
importance of improving quality in education (Sustainable Development Goal SDG 4) …

Hacia una educación inclusiva: formación del profesorado de primaria enmarcada en los ODS que potencian la igualdad de género

M Martínez Lirola - 2020 - rua.ua.es
La formación del profesorado es fundamental para que los procesos de enseñanza-
aprendizaje sean efectivos en los diferentes niveles educativos. Este artículo presenta una …

Los objetivos de desarrollo sostenible, un reto para la escuela y el liderazgo escolar

R Hernández-Castilla, C Slater… - … Revista de Currículum …, 2020 - revistaseug.ugr.es
En el contexto actual, se hace necesaria una revisión del concepto de Justicia Social, más
allá de la redistribución, el reconocimiento y la representación. Nuevas dimensiones, como …

“ODS 5. Igualdad de género” y Educación Física: propuesta de intervención mediante los deportes alternativos

SJ Lozano, AG Palomares - Retos: nuevas tendencias en …, 2023 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este trabajo fue realizar una propuesta de intervención coeducativa mediante
Deportes Alternativos con el fin de potenciar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 …

Evaluation of the impact of dialogic pedagogical gatherings on sustainable development training for future teachers

E Martínez-Valdivia, MC Pegalajar-Palomino… - Cogent …, 2024 - Taylor & Francis
This paper examines the social and academic effects of dialogic pedagogical gatherings
(DPG) on sustainable development training for Education degree students at university. The …

Responsible production and consumption as a requirement for sustainable development

JL Vázquez-Burguete, A Lanero-Carrizo… - SHS Web of …, 2023 - shs-conferences.org
This paper analyses the role of responsible consumption and production as a requirement
for sustainable development as well as the advances in relation to the achievement of the …