Pengaruh media lectora inspire terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi difraksi dan interferensi gelombang mekanik kelas XI SMA
L Dewi, S Susilawati… - Jurnal Luminous …, 2020 - jurnal.univpgri-palembang.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Lectora Inspire untuk
meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Difraksi dan Interferensi …
meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran Difraksi dan Interferensi …
The validity of the sustainability based argument-driven inquiry to improve students' critical thinking skills
The sustainability based argument-driven inquiry learning model is designed to improve
students' critical thinking skills. The sustainability based argument-driven inquiry learning …
students' critical thinking skills. The sustainability based argument-driven inquiry learning …
Remediasi Miskonsepsi Materi Tekanan Zat Cair Pada Siswa Sma Negeri 3 Halmahera Timur Dengan Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) …
E Fitria - Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 2022 - jurnal.peneliti.net
This research was conducted to determine the effectiveness of the Children Learning in
Science (CLIS) model with PhET simulations in reducing students' misconceptions about …
Science (CLIS) model with PhET simulations in reducing students' misconceptions about …
Pengaruh model pembelajaran children learning in science (cils) terhadap pemahaman konsep fisika:(The effect of children learning in science learning models on …
Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui
pengaruh model pembelajaran children learning in science (CLIS) terhadap pemahaman …
pengaruh model pembelajaran children learning in science (CLIS) terhadap pemahaman …
[PDF][PDF] The Validity of the Sustainability Based Argument-Driven Inquiry to Improve Students' Critical Thinking Skills
J Siswanto - 2022 - eprints.upgris.ac.id
The sustainability based argument-driven inquiry learning model is designed to improve
students' critical thinking skills. The sustainability based argument-driven inquiry learning …
students' critical thinking skills. The sustainability based argument-driven inquiry learning …
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science dengan Media PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis IPAS tentang Bentuk …
FS Khusnandi, M Salimi, R Rokhmaniyah - Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah … - jurnal.uns.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model Children Learning in
Science dengan PhET Simulation dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa …
Science dengan PhET Simulation dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa …
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Chemo-Edutainment Melalui Model Instructional Games Terhadap Pemahaman Konsep Konfigurasi Elektron
L Armisa - repository.uinjkt.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis chemo
edutainment terhadap kemampuan pemahaman konsep materi oleh siswa. Penelitian ini …
edutainment terhadap kemampuan pemahaman konsep materi oleh siswa. Penelitian ini …
PENGARUH PENERAPAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN …
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: tingkat pemahaman konsep dan keterampilan
proses sains siswa SD Negeri 1 Unaaha yang belajar menggunakan model CLIS, dan …
proses sains siswa SD Negeri 1 Unaaha yang belajar menggunakan model CLIS, dan …