Intrapreneurial intentions of undergraduate university students: a comparative study between Spanish and Nicaraguan students

P Baena-Luna, I Sánchez-Torné… - International …, 2024 - inderscienceonline.com
Higher education is currently facing several challenges as a result of an uncertain
environment. This has led to a demand from organisations for employees with an …

La importancia del uso de recursos en la nube para el favorecimiento del emprendimiento corporativo en empresas y organizaciones

P Baena-Luna, PR Palos-Sanchez… - … Journal of Information …, 2019 - uajournals.com
En la actualidad, el uso de las herramientas cloud computing o herramientas en la nube
está presente en distintas fases de la vida de una empresa u organización. Para iniciativas …

[KİTAP][B] Global entrepreneurship monitor. informe GEM España 2016

JA Romero, GGP Arias, MH Peinado, LR Ariza - 2017 - books.google.com
El proyecto «Global Entrepreneurship Monitor»(GEM), por su metodología, alcance y
resultados fiables y comparables en 65 países participantes constituye el observatorio más …

Autopercepción de las competencias para la innovación y el emprendimiento en estudiantes universitarios. Estudio de caso en la Región de Los Ríos, Chile

KDC Lagos - Creativity and Educational Innovation Review, 2023 - turia.uv.es
El aumento de atención hacia el desarrollo del emprendimiento y la innovación, como
estrategia para el desarrollo socioeconómico, ha generado un debate crucial sobre si la …

[PDF][PDF] Autopercepción de las competencias para la innovación y el emprendimiento en estudiantes universitarios. Estudio de caso en la Región de Los Ríos, Chile

K CORBETT-LAGOS - academia.edu
El aumento de atención hacia el desarrollo del emprendimiento y la innovación, como
estrategia para el desarrollo socioeconómico, ha generado un debate crucial sobre si la …

ACTIVE LEARNING, THE CHALLENGES OF ENTREPRENEURIAL EDUCATION

KC Lagos, R Isusi-Fagoaga, AG Aracil - INTED2021 Proceedings, 2021 - library.iated.org
Entrepreneurial education has contributed to the dynamization of learning and teaching
methodologies. These methodologies let students acquire not only knowledge, but an …