Comprensión lectora en la era digital: Una revisión sistemática

Z Díaz Calle, VM Noria Aliaga… - Revista Andina de …, 2024 - scielo.senescyt.gob.ec
La competencia lectora es fundamental en la educación, especialmente en la era digital, en
que la información se presenta de forma diversa y dinámica. La integración de estrategias …

[HTML][HTML] Comprensión de textos escritos: reconceptualizaciones en torno a las demandas del siglo XXI

G Parodi, T Moreno-de-León, C Julio - Íkala, revista de lenguaje y …, 2020 - scielo.org.co
El vertiginoso avance de los desarrollos tecnológicos a inicios del siglo XXI ha impuesto
desafíos inmensos para los investigadores de la comprensión de textos escritos desde un …

[HTML][HTML] Las nuevas tecnologías y el rendimiento académico: estudio de caso en educación primaria

C Gil del Pino, S GARCÍA-SEGURA… - Zona Próxima, 2023 - scielo.org.co
Con esta investigación se pretende conocer la relación existente entre el uso de las nuevas
tecnologías y el rendimiento académico de los alumnos de educación primaria en un …

Influencia del uso de las TIC en el desarrollo de la comprensión lectora en Educación Primaria

IO Campos, P Rivera-Alegre - 2024 - zaguan.unizar.es
En un contexto de uso creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) durante la infancia, investigaciones recientes han abierto un debate respecto al …

El videoling: uso educativo del vídeo en la enseñanza de la gramática

A Martí Climent, P García Vidal - 2021 - dehesa.unex.es
Presentamos una experiencia de trabajo por proyectos de lengua con TIC llevada a cabo
en el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de la Universitat de …

Percepción de la educación digital de estudiantes y docentes de un instituto preuniversitario habanero

AA Carballo Soca, AF González Fernández… - TE & ET, 2023 - sedici.unlp.edu.ar
Las tecnologías digitales están efectuando numerosas transformaciones que representan
un reto para las instituciones escolares. Una manera de explorar el modo en que están …

Learning how to read children's books in the digital society: Book trailers as an educational tool in higher education

R Tabernero Sala, IO Campos Bandrés… - 2024 - zaguan.unizar.es
The new multimodal reading ecosystem currently contributes to the proposal of forms of
mediation that take into account the hybridization of digital and analog paradigms. In this …

STEAM en Educación Primaria: impacto en las competencias y motivación del alumnado de Ceuta

P Dúo Terrón - 2023 - digibug.ugr.es
Esta tesis realizada bajo el formato de compendio de publicaciones, aborda el impacto que
tienen las TIC y concretamente STEAM (por sus siglas en inglés procedente de ciencias …

Comprehension of Written Texts: Reconceptualizing 21st century challenges

GP Sweis, T Moreno-de-León… - Íkala, Revista de …, 2020 - revistas.udea.edu.co
The rapid pace of technological developments at the beginning of the 21st century has
posed tremendous challenges for researchers concerned with written texts comprehension …

Resistencia al cambio y confianza en los procesos de enseñanza para la innovación en educación secundaria y media en Colombia

WEM Borja, GYC Álvarez, JRB Navarro… - Perfiles …, 2024 - perfileseducativos.unam.mx
Este artículo estudia cuánto influye la confianza para efectuar acciones innovadoras con
tecnología en la frecuencia e intención de dichas acciones en la enseñanza en el contexto …