Analysis of motivational profiles of satisfaction and importance of physical education in high school adolescents

A Granero-Gallegos… - Journal of sports …, 2012‏ - pmc.ncbi.nlm.nih.gov
The purpose of this study was to analyze the motivational profiles of satisfaction with and
importance of physical education in high school students and its relation with gender and …

Perfiles motivacionales de apoyo a la autonomía, autodeterminación, satisfacción, importancia de la educación física e intención de práctica física en tiempo libre

AG Gallegos, AB Extremera, JAS Fuentes… - … de psicología del …, 2014‏ - revistas.um.es
El objetivo de este trabajo fue analizar los perfiles motivacionesdel alumnado de educación
secundaria en EF y la inclusión del apoyo a laautonomía, satisfacción, importancia y utilidad …

El interés del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria hacia la Educación Física

JA Moreno, M Hellín - Revista electrónica de investigación educativa, 2007‏ - scielo.org.mx
El pensamiento del alumno de Educación Secundaria Obligatoria hacia la Educación Física
es un tema de gran interés para los docentes; existen numerosas variables que lo …

[PDF][PDF] Influencia de la actitud del profesor en el pensamiento del alumno hacia la educación física

JA Moreno, E Cervelló - Revista Internacional de Ciencias Sociales y …, 2004‏ - redalyc.org
El objetivo de este trabajo fue analizar el pensamiento de los alumnos hacia la Educación
Física. Para ello, se utilizó el Cuestionario para el Análisis de la Satisfacción en Educación …

Análisis de las variables relacionadas con el interés por la Educación Física en el alumnado de educación secundaria:¿ cómo fomentarlo?

AS Montañana, MHG Serrano… - … en educación física …, 2022‏ - dialnet.unirioja.es
Uno de los objetivos principales de la Educación Física (EF) es conseguir que los niños y
adolescentes adquieran hábitos de práctica físico-deportiva. La variable interés, y, por …

Deportividad, disfrute y actitudes hacia la Educación Física de los estudiantes de Educación Secundaria

BJSA Martínez, AB Urrea, AV Valenzuela… - Ágora para la …, 2018‏ - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este estudio fue conocer el grado de deportividad, disfrute con la Educación
Física y actitud e interés hacia la misma en Enseñanza Secundaria. La muestra estuvo …

[HTML][HTML] Student and teacher perceptions of teaching personal and social responsibility implementation, academic performance and gender differences in secondary …

D Manzano-Sanchez, A Gomez-Marmol… - Sustainability, 2020‏ - mdpi.com
The aim of this study was to determine how secondary education students and teachers
perceive the implementation of the Teaching Personal and Social Responsibility model …

[PDF][PDF] Metas sociales, clima motivacional, disciplina y actitud del alumno según el docente

A Granero-Gallegos, A Baena-Extremera… - … de Medicina y Ciencias …, 2016‏ - redalyc.org
El objetivo ha sido analizar la relación existente entre el género y la experiencia laboral del
profesorado con las metas sociales, el clima motivacional, las estrategias de disciplina y las …

[کتاب][B] Representaciones sociales de los y las estudiantes de pedagogía sobre la educación física escolar en Chile

L González Plate - 2014‏ - digibug.ugr.es
Desde las diversas estructuras sociales, culturales y emocionales en que ha transcurrido mi
trabajo y vida personal, está mi la familia, el círculo de amigos, nuestra Universidad, la …

Influencia social del género y de la percepción de competencia en la valoración de las clases de educación física

PH Gómez, JAM Murcia, PLR García - Revista Española de Educación …, 2006‏ - reefd.es
El principal objetivo de este artículo es conocer la valoración de las clases de Educación
Física según el género, la edad y la percepción de competencia. La muestra está …