[HTML][HTML] Online credibility evaluation skills in upper secondary students: The role of grade level, argument evaluation, and analytic thinking dispositions

AM Svedholm-Häkkinen, E Forzani, J Coiro… - Learning and Individual …, 2025 - Elsevier
When learning from online texts, evaluating the credibility of information is fundamental.
However, readers' skills vary considerably. Theoretical frameworks suggest that argument …

Gestió de la desinformació per part del futur professorat d'Educació Secundària

N Castells-Gómez, M Garcia-Mila… - REIRE Revista d' …, 2024 - revistes.ub.edu
INTRODUCCIÓ. Els futurs docents de Secundària haurien de ser capaços d'identificar
desinformació i disposar d'eines i estratègies per ajudar el seu alumnat a detectar-la …

Gestió de la desinformació per part del futur professorat d'Educació Secundària

M Garcia-Milà, N Castells Gómez… - … , vol. 17, num. 2, p. 1 …, 2024 - diposit.ub.edu
Els futurs docents de Secundària haurien de ser capaços d'identificar desinformació i
disposar d'eines i estratègies perajudar el seu alumnat a detectar-la. Aquesta investigació …