Öğretmen kılavuz kitaplarının yapılandırmacı kurama göre öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi
Bu çalışmanın amacı, fen ve teknoloji öğretmenlerinin fen ve teknoloji kılavuz kitaplarının
gerekliliği ve uygulanabilirliği konusundaki düşüncelerinin ortaya çıkarmaktır. Çalışmada …
gerekliliği ve uygulanabilirliği konusundaki düşüncelerinin ortaya çıkarmaktır. Çalışmada …
FEN BİLİMLERİ DERSİ 2013 ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (ORDU İLİ ÖRNEĞİ)
Bu çalışmada 2013 yılında yenilenen Fen Bilimleri Dersi ÖğretimProgramı'na yönelik
öğretmen görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Özeldurum yönteminin kullanıldığı …
öğretmen görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Özeldurum yönteminin kullanıldığı …
Yüksek Lisans Tezi
IIMD İSLAMCILIK, İIM CEMİYETİ - 2008 - search.proquest.com
TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI II.
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
[PDF][PDF] Social Studies Teachers' Views on the 7th Grade Social Studies Teacher Guidebook and its Removal: AQ Method Analysis
In Turkey, a curriculum based on a constructivist learning approach has been implemented
since the 2005-2006 academic year. It was anticipated that certain advancements in this …
since the 2005-2006 academic year. It was anticipated that certain advancements in this …
THE EVALUATION OF THE INVALIDATED TEACHER GUIDEBOOKS IN ACCORDANCE WITH TEACHERS'OPINIONS.
C Epçaçan - International Online Journal of Education & Teaching, 2022 - ERIC
The use of teacher's guidebooks, which were prepared to assist teachers based on the
curriculum implemented within the framework of the constructivist model, was discontinued …
curriculum implemented within the framework of the constructivist model, was discontinued …
7. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretmen Kılavuz Kitabına ve Kitaplarının Kaldırılmasına Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri: Bir Q Metot Analizi
ÖZ Öğretim programlarının daha etkin ve verimli bir biçimde uygulanabilmesi için Milli Eğitim
Bakanlığı (MEB) 2005-2006 eğitim-öğretim yılından itibaren ilkokul ve ortaokul …
Bakanlığı (MEB) 2005-2006 eğitim-öğretim yılından itibaren ilkokul ve ortaokul …
İlköğretim 1998 ve 2004 sosyal bilgiler dersi öğretim programlarına göre yazılmış 4. ve 5. sınıf ders kitaplarının öğrenme anlayışları, içerik ve kullanılabilirlik …
G Kalıpcı - 2008 - search.proquest.com
This research was conducted to identify and compare the learning approaches, the quantity
and quality of the visual materials within the content of the books, the presentation of …
and quality of the visual materials within the content of the books, the presentation of …
SEKİZİNCİ SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERS KİTAP SETLERİNİN YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ.
A Gökulu - Electronic Turkish Studies, 2015 - search.ebscohost.com
Bu çalışmanın amacı 8. Sınıf Fen ve Teknoloji ders kitabı, çalışma kitabı ve öğretmen kılavuz
kitabının yapılandırmacı yaklaşıma uygunluk düzeyini araştırmaktır. Çalışmada, MEB …
kitabının yapılandırmacı yaklaşıma uygunluk düzeyini araştırmaktır. Çalışmada, MEB …
The Views of Turkish Language Teachers and Primary School Teachers on Teacher Guidebooks.
The present study aims to determine the views of primary school teachers and Turkish
language teachers on teacher guidebooks in Turkey. The mixed research method and" …
language teachers on teacher guidebooks in Turkey. The mixed research method and" …
İlköğretim 1. kademe öğretmen klavuz kitaplarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
C Karakuş - 2010 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı yenilenen ilköğretim programlarıyla uygulanmaya başlanan öğretmen
kılavuz kitaplarını incelemektir. Uygulama esnasında öğretmenlerin kılavuz kitaplardan ne …
kılavuz kitaplarını incelemektir. Uygulama esnasında öğretmenlerin kılavuz kitaplardan ne …