Okul öncesi eğitimde uzaktan eğitimin uygulanabilirliğine yönelik okul öncesi öğretmenlerinin ve alandaki akademisyenlerin görüşlerinin incelenmesi

E Yürek - 2021 - acikerisim.fsm.edu.tr
Bu araştırmada, okul öncesi eğitimde uzaktan eğitim modelinin uygulanabilirliğine yönelik
okul öncesi öğretmenlerinin ve okul öncesi öğretmenliği alanında çalışan akademisyenlerin …

Learning invitations in Reggio Emilia approach: A case study

KB Kaynak-Ekici, HM İmir, ZF Temel - Education 3-13, 2021 - Taylor & Francis
This research aims to investigate how learning invitations are used in a Reggio-Emilia
inspired preschool in the US. The case study model as a qualitative research method is …

Anlatı Oyun Pedagojisi: Erken Çocukluk Eğitiminde Oyun Temelli Bir Yaklaşım

ZF Temel, AT Çağlar - Yaşadıkça Eğitim, 2021 - journals.iku.edu.tr
Özet Bu çalışmada Finlandiya'da geliştirilmiş olan oyunun gücünü ve yetişkin çocuk
ortaklığını savunan Anlatı Oyun Pedagojisi (Narrative Play Pedagogy) tanıtılmıştır. Çalışma …

Alternatif eğitim yaklaşımlarının 2013 okul öncesi eğitim programına yansımaları: çoklu durum çalışması

S Altay - 2023 - search.proquest.com
TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANA BİLİM
DALI EĞİTİM PROGRAMLARI VE Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER …

Educational activities for the presentation of the values of cultural assets to children

G Baloğlu - 2021 - search.proquest.com
Different learning methods such as the presentation preferred in the activities carried out in
the workshops, education in the museum, visualization, designing, play, historical …

Okul Öncesi Din Eğitiminde Alternatif Eğitim Yaklaşımlarından Yararlanma İmkânı

GP Ağırakça - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - dergipark.org.tr
Birçok ülkede okul öncesi din eğitimi, genel din eğitim politikası ile ilişkili olarak
yürütülmekte, bir kısmında ise alternatif din eğitimi modelleri uygulanmaktadır. Türkiye'de de …

[PERNYATAAN][C] MEB 2013 okul öncesi eğitim programında yer alan güne başlama ve günü değerlendirme zamanının etkin uygulanmasına ilişkin öğretmen, müdür …

MN Yildiz - 2019 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü

[PERNYATAAN][C] Harita ve küre kullanımı eğitiminin beş yaş çocuklarının harita ve küre okuma ve yorumlama becerilerine etkisi

İ Tarman - 2017 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü

[PERNYATAAN][C] Reggio Emilia Yaklaşımı temelli uygulamalar yapan okul öncesi öğretmenlerinin deneyimleri: Bir olgubilim çalışması

T Aydemir Özalp - 2016 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü