En el trabajo se presenta una propuesta teórica desde bases formativas para el campo de
la metaevaluación del aprendizaje, lo que constituye una herramienta útil en el …

La evaluación como componente del proceso de enseñanza-aprendizaje tiene el propósito
de comprobar el grado de cumplimiento de los objetivos formulados en los planes y …

Con el objetivo de determinar el carácter predominante en la evaluación del aprendizaje
practicada en la Universidad, se encuestaron 1988 estudiantes, profesores y evaluadores …

El trabajo muestra las acciones desplegadas para mejorar la evaluación del aprendizaje
desarrollada por el profesorado y los resultados obtenidos, tomando veinte indicadores. Se …

La evolución de la enseñanza plantea el reto de revisar procesos ampliamente arraigados,
como la evaluación de resultados de aprendizaje, para reinventar con sus protagonistas el …

Abstract El Diseño Universal de la Evaluación, en adelante DUE, es un enfoque que
permite definir claramente lo que se quiere evaluar, para luego ser planteado, de manera …

Las concepciones de evaluación formativa de los profesores. Una aproximación en la construcción
del estado del arte Page 1 ISSN: 2448 - 6574 Debates en Evaluación y Currículum/Congreso …

eng: The objective of this research was to find out what is the contribution of the homework
proposed in the mathematics class to the formative evaluation, for this thirty-seven (37) tasks …

Este artículo busca socializar el modelo de observación a clase para evaluar el desempeño
profesional pedagógico con impacto, en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje …

The evaluation as a component of the teaching-learning process has the purpose of
verifying the degree of fulfillment of the objectives formulated in the plans and study …