Creencias sobre la inclusión y la justicia social en la educación: factores implicados

MA Albalá Genol, ED Etchezahar, A Maldonado Rico - 2021 - ri.conicet.gov.ar
Las instituciones educativas cada vez se plantean, con una mayor frecuencia, incorporar
prácticas que persigan la inclusión socioeducativa. Sin embargo, ciertas variables …

La influencia de la necesidad de cierre cognitivo en la creencia en teorías conspirativas genéricas en población militar

MT Passero, BT Jochay… - … Arbitrada de la …, 2023 - fundacionmenteclara.org.ar
A partir de la teoría epistémica laica se desprende el concepto de Necesidad de Cierre
Cognitivo el cual contempla los elementos cognitivos y motivacionales subyacentes de los …

Efectos de la necesidad cierre cognitivo en los estilos decisorios: un abordaje exploratorio

E Recart, LC Jaume, MT Passero, S Azzollini - Psocial, 2021 - SciELO Argentina
Los estilos decisorios se refieren a patrones cognitivos habituales que utilizan los sujetos
en tareas decisorias cuando procesan la información. Recientes investigaciones han …

Desarrollo de una Guía Tecnológica para el Fomento del Perdón en Adultos de Bogotá, Colombia

AC Cabral - Revista Psicología y Sociedad, 2024 - ojs.unipamplona.edu.co
Actualmente en Colombia la salud mental es considerada un determinante de salud, sin
embargo, la mayoría de investigaciones sobre esta provienen de textos norteamericanos y …

Innovación Educativa: Estrategias efectivas en el aula para reducir la deshonestidad académica: Educational Innovation: Effective classroom strategies to reduce …

CRL Quispe, OEB Ruiz - LATAM Revista Latinoamericana de …, 2024 - latam.redilat.org
La deshonestidad académica representa una problemática que no solo afecta la calidad de
la educación, sino que también socava los valores éticos y morales que deben ser pilares …

[NAVOD][C] Relación entre sexismo ambivalente y necesidad de cierre cognitivo en jóvenes universitarios de una universidad privada de Lima Metropolitana

MPB Espinosa - 2023

[NAVOD][C] Effects of the need for cognitive closure on decision-making styles: an exploratory approach

EAR Zapata, L Jaume, M Passero, S Azzollini - {PSOCIAL}, 2021