Preservice mathematics teachers' personal figural concepts and classifications about quadrilaterals
EO Erdogan, Z Dur - Australian Journal of Teacher Education …, 2014 - search.informit.org
The aim of this study was to determine preservice mathematics teachers' personal figural
concepts and hierarchical classifications about quadrilaterals and to investigate the …
concepts and hierarchical classifications about quadrilaterals and to investigate the …
[BOK][B] Early geometrical thinking in the environment of patterns, mosaics and isometries
E Swoboda, P Vighi - 2016 - library.oapen.org
This survey confirms that one of the research trends in early geometrical reasoning has
been a focus on creating a theoretical basis for research in this area. The main reason for …
been a focus on creating a theoretical basis for research in this area. The main reason for …
Using the Van Hiele Theory to Explain Pre-Service Teachers' Understanding of Similarity in Euclidean Geometry
M Mbatha, S Bansilal - Education Sciences, 2023 - mdpi.com
Hel** learners to develop a solid grasp of geometric concepts poses a challenge for
teachers. Therefore, it is important that teachers have a sound understanding of the …
teachers. Therefore, it is important that teachers have a sound understanding of the …
Exploring Turkish mathematics teachers' content knowledge of quadrilaterals
The aim of this research was to examine mathematics teachers' performances in defining
special types of quadrilaterals, identifying their family and hierarchically classifying them. In …
special types of quadrilaterals, identifying their family and hierarchically classifying them. In …
[PDF][PDF] Specialized content knowledge lower secondary school teachers on quadrilaterals
The challenge for teachers in the learning process in the current era is not only how to have
qualified content knowledge and pedagogy but also how to respond to the quick advances …
qualified content knowledge and pedagogy but also how to respond to the quick advances …
Dörtgenlerde aile ilişkilerinin yapılandırılması: İlköğretim matematik öğretmen adaylarının ders planlarının analizi
E Türnüklü - Eğitim ve Bilim, 2014 - eb.ted.org.tr
Bu araştırma, ilköğretim matematik öğretmen adaylarının özel dörtgenler ve aralarındaki
ilişkilere dair algılarını belirlemek ve “yaygın bilişsel yolu” ortaya koymayı amaçlamıştır. Bu …
ilişkilere dair algılarını belirlemek ve “yaygın bilişsel yolu” ortaya koymayı amaçlamıştır. Bu …
Geometrik Çizim-İnşa Etkinliği ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenlere Yönelik Öğrenme Becerileri ve Geometrik Düşünme Düzeylerinin Belirlenmesi
Bu çalışmada 7. sınıf öğrencilerinin çokgenleri ve özelliklerini çizim-inşa etkinlik
uygulamasıyla öğrenme becerileri ve geometrik düşünme düzeylerinin belirlenmesi …
uygulamasıyla öğrenme becerileri ve geometrik düşünme düzeylerinin belirlenmesi …
El desarrollo de la imagen conceptual del triángulo en el alumnado de Educación Primaria utilizando GeoGebra
ME Segade Pampín - 2022 - ruc.udc.es
La presente investigación se basa en el modelo teórico de Vinner (1991) que introduce el
término imagen conceptual en referencia a las representaciones mentales ya las …
término imagen conceptual en referencia a las representaciones mentales ya las …
[PDF][PDF] Pre-service elementary school teachers' perception of rectangle
DA Romano - Inovacije u nastavi, 2017 - inovacijeunastavi.rs
This research aimed at gaining an insight into the perceptions of students of the Faculty of
Education about the rectangle. We tested 65 third and fourth year students of two faculties of …
Education about the rectangle. We tested 65 third and fourth year students of two faculties of …
Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının dinamik geometri ortamında uzamsal becerilerinin gelişiminin incelenmesi
F Kurban - 2018 - search.proquest.com
Çalışma kapsamında, Bilişsel Yük Teorisine (BYT) dayalı olarak tasarlanan dinamik
geometri öğrenme ortamının, ortaokul matematik öğretmeni adaylarının uzamsal …
geometri öğrenme ortamının, ortaokul matematik öğretmeni adaylarının uzamsal …