Participación en foros virtuales en cursos masivos (UNED)

M Ruiz-Corbella, A Diestro Fernández… - Revista electrónica de …, 2016 - scielo.org.mx
En acciones formativas en línea el foro es la vía de comunicación más consolidada, ya que
se adecua a las necesidades, intereses, demandas y características de cada grupo, pero …

El componente social. Un indicador del trabajo colaborativo online

JCA Portugal - Edmetic, 2019 - journals.uco.es
Este artículo presenta los resultados de una investigación que pretende establecer si el
componente social (denominado “dimensión social” en la misma) sirve para determinar si la …

[HTML][HTML] Modelo de ecuaciones estructurales para la evaluación de competencias tecnológicas en estudiantes universitarios

D Romero-Sánchez, D Barrios - TecnoLógicas, 2023 - scielo.org.co
Las habilidades digitales de los estudiantes universitarios son un determinante en su
proceso de formación, pues proporcionan herramientas fundamentales para la gestión de la …

Modelo de Educomunicación Intercultural para la Formación de Emprendedoras (MEIFE) de la Provincia de Imbabura-Ecuador

CA Ruiz Chagna - 2021 - gredos.usal.es
[ES] En la sociedad del conocimiento, los motores del progreso son la educación, la
formación y la información; y, en este proceso, el uso educativo de los medios de …

La formación inicial en competencias digitales del profesorado de secundaria: una lectura desde las ecologías de aprendizaje

LA Leal Ureña - 2020 - investiga.upo.es
Título de la Tesis Doctoral: La formación inicial en competencias digitales del profesorado
de Secundaria: Una lectura desde las ecologías de aprendizaje Autora: Linda Alejandra …

El componente social. Un indicador del trabajo colaborativo online

JC Araujo Portugal - 2019 - helvia.uco.es
Este artículo presenta los resultados de una investigación que busca establecer si el
componente social (denominado “dimensión social” en la misma) sirve para determinar si la …

Sobre la relación entre competencia digital y razonamiento moral del alumnado de 6º de Educación Primaria: un estudio mixto

LM Gutiérrez, EL Gómez - Revista DH/ED: derechos humanos y …, 2023 - dialnet.unirioja.es
La competencia digital no se puede reducir a un conjunto de habilidades para manejar las
herramientas tecnológicas, su desarrollo incluye también la capacidad para situarnos en el …

Modelo de ecuaciones estructurales para la evaluación de competencias tecnológicas en estudiantes universitarios

DR Sánchez, D Barrios - TecnoLógicas, 2023 - dialnet.unirioja.es
Las habilidades digitales de los estudiantes universitarios son un determinante en su
proceso de formación, pues proporcionan herramientas fundamentales para la gestión de la …

[PDF][PDF] Las Competencias del maestro de Educación Primaria. Un estudio de caso

ML Barceló Cerdá - 2016 - e-spacio.uned.es
La investigación que se presenta a continuación es un estudio de caso que pretende
analizar y reflexionar sobre el perfil competencial del maestro, en una realidad universitaria …

El uso del arte en la Educación Infantil y Primaria. Percepción del alumnado de Magisterio de la UVA (Soria)

P Urtasun Urra - 2023 - uvadoc.uva.es
El objetivo de la educación debe ser conseguir que cada persona desarrolle el máximo de
capacidades y adquiera los conocimientos necesarios para hacer frente a los retos de …