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Methods matter: Methodisch-methodologische Perspektiven für die Forschung zum Lernen und Lehren mit Tablets
S Welling - Tablets in Schule und Unterricht: Forschungsmethoden …, 2017 - Springer
Der schulische Tableteinsatz impliziert regelmäßig eine Verbesserung von Lern-und
Lehrprozessen. Empirisch lässt sich das kaum ausreichend belegen. Dazu kommen …
Lehrprozessen. Empirisch lässt sich das kaum ausreichend belegen. Dazu kommen …
Медиаобразование за рубежом медиаобразование в дошкольных учреждениях Скандинавии и некоторых странах Западной Европы
АС Кондрашова - Медиаобразование, 2014 - cyberleninka.ru
В статье рассматривается медиаобразование в дошкольных учреждениях Франции,
немецкоговорящих стран (Германии, Австрии и Швейцарии), а также Скандинавии …
немецкоговорящих стран (Германии, Австрии и Швейцарии), а также Скандинавии …
[PDF][PDF] Mobile Learning in der beruflichen Aus-und Weiterbildung
S Seufert, C Meier - alexandria.unisg.ch
Mobile Learning wird in den letzten Jahren von Experten und Expertinnen immer wieder als
Trend bezeichnet, die tatsächliche Nutzung und Verbreitung in der betrieblichen Bildung ist …
Trend bezeichnet, die tatsächliche Nutzung und Verbreitung in der betrieblichen Bildung ist …
[PDF][PDF] Didaktische Potenziale des Mobile Learning für die Berufsbildung Erfahrungen
Mobile Learning hat sich in den vergangenen Jahren zu einem wichtigen Trend im Bereich
des technologieunterstützten Lernens entwickelt (SPECHT/EBNER 2011). Wie so häufig hat …
des technologieunterstützten Lernens entwickelt (SPECHT/EBNER 2011). Wie so häufig hat …