Cet ouvrage éclaire l'articulation à établir entre recherche, action éducative et
accompagnement de ces actions, en vue d'optimiser la qualité de l'enseignement et de …

L'évaluation des apprentissages n'est pas seulement objet de discours, mais aussi objet de
pratique. Aux savoir-faire depuis longtemps maîtrisés sont venus s' ajouter des pratiques …

fr Le Projet PedagInnov est une expérimentation de la classe inversée dans l'enseignement
supérieur. Il s' inscrit dans le cadre de l'IDEFI Individualisation, Diversification, Évaluation et …

Il est largement reconnu que les stages représentent la pierre angulaire des programmes de
formation à l'enseignement au Québec (Dixon et al., 2010; Monfette et Grenier, 2014). En …

Plusieurs chercheurs soutiennent qu'un flou conceptuel réside autour du concept de
persévérance (Bélair et Lebel, 2007; Lison et al., 2011; Mukamurera, 2014). Sans prétendre …

S'inscrivant dans une logique professionnalisante, plusieurs institutions ont choisi de mettre
en place des méthodes d'enseignement plus centrées sur l'apprenant et sur les …

La persévérance et l'abandon des étudiants universitaires, aussi appelé attrition,
préoccupent grandement les universités. Ainsi, plusieurs ont décidé de mettre en place des …

Cet article vise à étudier les représentations des étudiants et étudiantes de première année
de licence à l'égard de l'utilisation par leurs enseignants et enseignantes des plateformes …

Le présent article vise à présenter une partie des résultats d'une recherche dont l'objectif
général est de valider les prédicteurs de l'engagement et de la persévérance d'étudiants …

Aujourd'hui, l'innovation pédagogique est fortement encouragée par les établissements
d'enseignement supérieur et les tutelles ministérielles. L'engagement et la persévérance …