Processus de formation qui permet aux apprentissages, ainsi qu'aux solutions aux
problèmes traités en formation, d'être réinvestis dans le travail, ce qui engendre une …

S. Fernagu-Oudet, Organisation du travail et développement des compétences: construire la
professionnalisation, Paris, L'Harmattan, 2007; S. Fernagu-Oudet,«Alternance et …

L'ouvrage que propose Sophia Stavrou sur les mutations que connaît l'université dans le
contexte économico-politique international actuel est fondamental pour comprendre …

L'apprentissage sur le lieu de travail est devenu un réel enjeu de recherche. Dans ce cadre,
l'ergonomie constructive (Falzon, 2013) propose le concept d'environnement capacitant …

Reprenant la proposition de Nicolas Farvaque (2008) et d'autres auteurs, nous traduisons le
terme capability par le néologisme «capabilité». L'usage de «capacité», rencontré dans de …

Cette politique repose sur 5 engagements: L'égalité des chances dès le premier pas pour
rompre la reproduction de la pauvreté; Garantir au quotidien les droits fondamentaux des …

Résumé Le rapport construit par les étudiants à leur orientation a encore peu été investigué
alors qu'il fait actuellement l'objet de beaucoup d'attention sur les plans politique et sociétal …

L'Agence pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (Acsé) contribue à des actions
en faveur des personnes rencontrant des difficultés d'insertion sociale ou professionnelle …

Il ne s' agit pas ici de renier les travaux tels que ceux sur l'apprenance, l'agentivité ou
l'autodétermination, etc., mais de s' interroger sur la capacité des environnements, qu'ils …

La professionnalisation est souvent définie comme la mise oeuvre d'actions permettant le
développement continu et situé des compétences dans et par les situations de travail. Une …