ITCs are considered necessary and positive, but in special education it is necessary to take
a step forward that allows students to communicate with other students from different cities …

Bu çalışmanın amacı, özel eğitim dersi alan öğretmen adaylarının “özel eğitim” ve “özel
eğitime ihtiyaç duyan birey” kavramlarına ilişkin sahip oldukları algıları metaforlar yoluyla …

The purpose of this research is the analysis of sports activities for the disabled from the
perspective of sports managers and trainers. In this study, a phenomenology pattern was …

Günümüz eğitim sisteminde özel eğitime gereksinim duyan çocuklar ile normal gelişim
gösteren çocuklar aynı ortamlarda öğrenim görmektedir. Normal gelişim gösteren çocukların …

Bu araştırmanın amacı; özel eğitim öğretmen adaylarının “özel eğitim öğretmenliği”
mesleğine ilişkin metaforik algılarını ortaya çıkarmaktır. Nitel araştırma desenlerinden …

Bu araştırmanın temel amacı, Kilis ilinde yaşayan kişilerin, temel ekonomik ve finansal
kavramlara ilişkin algı seviyelerini metaforlar yardımıyla ortaya koymaktır. Bu araştırmada …

This research aims to reveal the metaphorical perceptions of secondary school teachers
about gifted students. The study group of the research consists of 170 secondary school …

Araştırma özel eğitim ve çocuk gelişimi bölümlerinde okuyan öğretmen adaylarının özel
öğrenme güçlüğü ve zihin yetersizliği olan öğrencilerle ilgili zihinsel imgelerini (metafor) …

Sosyal dışlanma; çocuklar, yaşlılar, engelliler, göçmenler, hükümlüler gibi dezavantajlı grup
olarak nitelendirilen bireylerin toplumdan soyutlanmasıdır. Sosyal içerme, dezavantajlı …

Bu araştırma, sınıfında özel gereksinimli öğrenci bulunan normal gelişim gösteren okul
öncesi çocuklarının özel çocuk kavramına ilişkin algılarını incelemek amacıyla yapılmıştır …