El propósito del presente artículo es analizar los factores que determinan las dificultades de
la incorporación de las TIC en las aulas de clases de las instituciones educativas de la …

Flipped learning is an educational method that utilizes technology to provide instruction
outside regular class hours, enhancing student engagement and learning outcomes …

This study deals with the work of professors within the area of soil engineering at the
University of Seville when teaching architectural content related to geotechnics and …

Teaching quality evaluation is a process of evaluating the teaching quality of architectural
majors. It can not only evaluate the teaching level of teachers, but also evaluate the learning …

El presente estudio tiene como objetivo realizar una revisión sistemática de la literatura
sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la evaluación …

Es necesario llegar a una mayor implicación de los alumnos en el proceso educativo. En la
Escuela Técnica Superior de Arquitectura (UPM), hemos llevado a cabo una experiencia de …

Es necesario llegar a una mayor implicación de los alumnos en el proceso educativo. En la
Escuela Técnica Superior de Arquitectura (UPM), hemos llevado a cabo una experiencia de …

This study aimed to determine the ability of mathematics teachers to use computers,
smartphones, and the internet according to their birth years (generation) and gender. The …

El presente Trabajo de Fin de Grado (en adelante TFG) tiene como objetivo fundamental
llevar a cabo una propuesta didáctica que conecte la Educación Artística y la Educación …

The learning process depends fundamentally on the students' aptitudes and attitudes, but
not only: lecturers may affect it by changing the class environment. How? An option is …