This systematic research review arises from the need to conceptualise youth's literary
socialisation practices in the current digital landscape to advance knowledge in literary …

Interest in how social media users learn language keeps growing. For instance, in a revision
on the use of social networking sites for language learning, Reinhardt (2019b) concludes …

Driven by their affinity to popular culture, fans frequently engage in linguistic practices that
may be conducive to language learning. This study seeks to find out how a group of Catalan …

Resum En los últimos años, Wattpad se ha convertido en una de las plataformas de lectura
y escritura colaborativa de referencia en la que jóvenes escritores publican sus trabajos …

By bringing together research on fandom and language learning, with a special focus on the
Korean Wave, this book provides a comprehensive overview of the impact of fandom culture …

En las últimas décadas, los juegos digitales se han convertido en parte esencial de la
cultura de los adolescentes y jóvenes. Los consumidores de contenidos de estas …

Instilled by digital technologies and facilitated communication over the internet, popular
culture is more prevalent than ever. Intentionally ample in its scope, Browne (2006: 21) …

El uso de las TIC y la participación adolescente en entornos digitales crea discursos
multimodales, que pueden, incluso, contribuir a generar aprendizajes lingüísticos y literarios …

Varios factores generan nuevas modalidades discursivas: la diseminación de aplicaciones
para producir contenido digital, la consolidación de la cultura participativa (con sus …

En este artículo se presenta un rastreo por el concepto de fanfiction y su impacto en la forma
de crear, editar y publicar obras escritas. El fanfiction, aunque no es una práctica nueva, se …