Turnitin
降AI改写
早检测系统
早降重系统
Turnitin-UK版
万方检测-期刊版
维普编辑部版
Grammarly检测
Paperpass检测
checkpass检测
PaperYY检测
[PDF][PDF] El enfoque neuropsicológico del Autismo: Reto para comprender, diagnosticar y rehabilitar desde la Atención Temprana
MC Aguaded, NA Almeida - Revista chilena de neuropsicología, 2016 - redalyc.org
La persona con trastorno del espectro autista presenta desde muy temprano características
específicas y persistentes en la comunicación y en la interacció n social recíproca, con …
específicas y persistentes en la comunicación y en la interacció n social recíproca, con …
Evaluating cognitive processing and preferences through brain responses towards country of origin for wines: the role of gender and involvement
Purpose This study aims to analyse the impact of the country of origin of wines on cognitive
processing and preferences through brain responses for consumers from the perspective of …
processing and preferences through brain responses for consumers from the perspective of …
Executive functions as predictors of functional performance in mild Alzheimer's dementia and mild cognitive impairment elderly
JJ Paula, LF Malloy-Diniz - Estudos de Psicologia (Natal), 2013 - SciELO Brasil
Cognitive impairment and depressive symptoms are associated with worse functionality
phenotype in Alzheimer's disease (AD) and Mild Cognitive Impairment (MCI) elderly. The …
phenotype in Alzheimer's disease (AD) and Mild Cognitive Impairment (MCI) elderly. The …
[HTML][HTML] Neuropsicologia da aprendizagem
G Paula, B Beber, S Baggio, T Petry - 2006 - revistapsicopedagogia.com.br
As relações entre as funções do sistema nervoso e o comportamento humano são objeto de
estudo da neuropsicologia, a qual tem o intuito de relacionar a psicologia cognitiva com as …
estudo da neuropsicologia, a qual tem o intuito de relacionar a psicologia cognitiva com as …
[HTML][HTML] TDAH-Investigação dos critérios para diagnóstico do subtipo predominantemente desatento
LM Larroca, NM Domingos - Psicologia Escolar e Educacional, 2012 - SciELO Brasil
O objetivo desta pesquisa foi identificar, através da literatura científica e entrevistas
realizadas com três neuropediatras, os procedimentos médicos necessários para o …
realizadas com três neuropediatras, os procedimentos médicos necessários para o …
Avaliação de crianças com indicação de dificuldades de aprendizagem pelo instrumento NEUPSILIN-Inf
ABC Pires, ANP Simão - Revista Psicopedagogia, 2017 - pepsic.bvsalud.org
Neste trabalho serão apresentados alguns aspectos envolvidos no conceito de dificuldades
de aprendizagem quanto a habilidades cognitivas e funções executivas de crianças …
de aprendizagem quanto a habilidades cognitivas e funções executivas de crianças …
Estimulação em idosos institucionalizados: efeitos da prática de atividades cognitivas e atividades físicas
L Tavares - 2007 - repositorio.ufsc.br
Engajamento em atividades cognitivas e físicas está associado com a manutenção da
saúde cognitiva e com a prevenção de declínio cognitivo na população idosa. O objetivo do …
saúde cognitiva e com a prevenção de declínio cognitivo na população idosa. O objetivo do …
Compensação e emoções de pessoas com deficiência intelectual em posições valorizadas socialmente
FR Souza - 2019 - rlbea.unb.br
Neste estudo analisamos emoções de pessoas com Deficiência Intelectual (DI) orgânica
para averiguar relações com a compensação/supercompensação, teorização que defende …
para averiguar relações com a compensação/supercompensação, teorização que defende …
[PDF][PDF] Tea e neuroplasticidade: Identificação e intervenção precoce Asd and neuroplasticity: Identification and early intervention
RL de Marco, MBN Daniel, EN Calvo… - Brazilian Journal of …, 2021 - scholar.archive.org
This article presents a study on Autistic Spectrum Disorder (ASD) and the importance of
early intervention in the first months and first years of life. It highlights brain neuroplasticity as …
early intervention in the first months and first years of life. It highlights brain neuroplasticity as …
[BOK][B] Neuropsicologia e aprendizagem
MGR Ferreira - 2014 - books.google.com
A aprendizagem modifica o cérebro. Isso porque ela intensifica ou aumenta o número de
conexões neurais, fazendo com que o potencial cognitivo do indivíduo se expanda. Nesse …
conexões neurais, fazendo com que o potencial cognitivo do indivíduo se expanda. Nesse …