Currently people deal with various entities (such as hardware, software, buildings, spaces,
communities and other people), to meet specific goals while going about their everyday …

This paper reviews the primacy of materiality in Bruno Munari's work based on the case
study of two of his picturebooks. Bruno Munari was one of 20th-century Italy's most eclectic …

Educatori e insegnanti non dovrebbero limitarsi a porgere e far apprendere" i saperi", ma
aprire, attraverso essi, la porta che schiude l'esistenza degli alunni sul mondo, produrre …

This book offers a critical introduction to the core technologies underlying the Internet from a
humanistic perspective. It provides a cultural critique of computing technologies, by …

Design education in general includes various design fields such as product design, graphic
design, communication design and design in engineering. Designing as an activity captures …

This chapter focuses attention on the potential of augmented spatial experience
technologies in the pedagogical use of art and how these can significantly enhance the role …

Il legame tra persona e luoghi, il territorio, un paese, una città un complesso di percezioni ed
emozioni è una relazione caratterizzata più dall'affettività, dai sentimenti, che non dagli …

A presente pesquisa tem como objetivo evidenciar a superfície dos produtos como
elemento projetual autônomo, além de fornecer novos olhares que facilitem a identificação …

The aim of this paper is to present a reflection about the potentiality and interest of Virtual
Reality (VR) for innovation in the Basic Design education. Basic Design is about affording …

La scuola ha oggi bisogno di una didattica che attivi i sensi e recuperi la materialità del
sapere, ponendo attenzione, ai fini dell'apprendimento, alla qualità sensibile e quindi anche …