Araştırmada, ilköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin kesirlerde toplama işlemine yönelik
kurdukları problemlerde karşılaşabilecekleri olası güçlüklerin belirlenmesi amaçlanmıştır …

Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının matematiksel ilişkilendirme becerilerinin türev
kavramı bağlamında ele alınarak yorumlanmasıdır. Bu kapsamda öncelikle matematiksel …

Bu araştırmada matematik öğretmenlerinin beşinci sınıf kesirler ve kesirlerle ilgili işlemler
konusunu öğretim süreçlerinde matematiksel modelleri kullanım düzeylerinin belirlenmesi …

The aim of this study is to examine pre-service mathematics teachers' conceptual structures
about" geometry". Qualitative research methodology has been adopted in the study. The …

Bu çalışmada sekizinci sınıf öğrencilerinin rutin olmayan problemleri çözerken yaptıkları
hataların belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaçla çalışmada açımlayıcı sıralı karma …

Bu çalışmada, öğretmenlerin matematik öğretimlerini işlemsel ve kavramsal bilgi
bağlamında değerlendirilmesinde kullanılabilecek iki ölçek geliştirilmesi amaçlanmıştır …

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinin bazı temel matematik kavramlarını
anlama düzeylerini belirlemektir. Çalışmanın gerçekleşmesinde nitel araştırma …

Bu araştırmada matematik öğretmen adaylarının rasyonel ve irrasyonel sayı kavramlarına
ilişkin bilgilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı bu …

In this study, we describe the methodology used to identify and validate a set of expert-
defined fraction subtraction related attributes. These attributes are expected to be mastered …

Bu araştırmanın amacı, ortaokul matematik öğretmenlerinin kesirlerde işlemler konusuna
ilişkin öğrenci zorlukları ve kavram yanılgıları ile ilgili pedagojik alan bilgilerini ortaya …