El objetivo de este artículo es mostrar los resultados de una revisión sistemática de
literatura en torno a la investigación sobre educación inclusiva. Se tomó como referencia la …

La educación inclusiva como nueva visión pedagógica del sistema educativo fomenta la
cohesión social y la igualdad. Existen numerosas iniciativas políticas para implantar la …

En Latinoamérica, la inclusión educativa es un desafío emergente que busca subsanar las
deficiencias de equidad y calidad en las relaciones socio-escolares, entre otros aspectos …

Esta investigación tiene como objetivo diseñar una escala de Autoeficacia Docente para la
Convivencia Escolar (ADCE) en la formación inicial docente. La autoeficacia es un …

This study examines Portuguese teachers' attitudes towards inclusive education and how
teachers' self‐efficacy towards inclusion and other sociodemographic and professional …

Objetivo: Examinar las relaciones directas e indirectas entre la actitud docente hacia la
inclusión, la percepción de autoeficacia docente para la inclusión, el apoyo social y las …

This article aimed to compare the sense of self-efficacy of Pre-School and Elementary
School I teachers to teach students target audience of Special Education (PAEE) in the …

As crenças de autoeficácia docente possuem expressiva importância no contexto
educacional, pois influenciam tanto nos aspectos ocupacionais do profissional quanto na …

Fomentada pela desigualdade e pela pobreza, a vulnerabilidade social pode impactar
negativamente na vida humana. Avanços da neurociência indicam que tais consequências …

Este artigo objetivou comparar o senso de autoeficácia dos professores da Pré-Escola e
Ensino Fundamental I para ensinar estudantes público-alvo da Educação Especial (PAEE) …