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La professionnalisation
R Wittorski - Savoirs, 2008 - shs.cairn.info
Certains de ces travaux n'ont certes pas pour premier objet l'étude des apprentissages en
relation avec l'activité professionnelle (psychologie du développement, courants de …
relation avec l'activité professionnelle (psychologie du développement, courants de …
A Finnish viewpoint on professionalism in early childhood education
K Karila - Professionalism in Early Childhood Education and …, 2013 - taylorfrancis.com
This article discusses professionalism in early childhood education through the analytical
tool of a research-based multi-level perspective that sees this as a cultural, communal …
tool of a research-based multi-level perspective that sees this as a cultural, communal …
[KNYGA][B] L'université peut-elle vraiment former les enseignants?: Quelles tensions? Quelles modalités? Quelles conditions?
R Étienne, M Altet, C Lessard, P Perrenoud - 2009 - books.google.com
Dans la plupart des pays, la formation des enseignants s' inscrit dans un double mouvement
de multiplication des stages de terrain et d'exécution d'une commande confiée à l'université …
de multiplication des stages de terrain et d'exécution d'une commande confiée à l'université …
O curso de pedagogia ea universitarização do magistério no Brasil: das disputas pela formação docente à sua desprofissionalização
FM Sarti - Educação e Pesquisa, 2019 - SciELO Brasil
Este artigo focaliza o processo brasileiro de elevação ao nível superior da formação dos
professores que atuam nos anos iniciais da educação básica, problematizando sua …
professores que atuam nos anos iniciais da educação básica, problematizando sua …
De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle
A Jorro*, R Wittorski** - Les Sciences de l'éducation-Pour l'Ère nouvelle, 2013 - cairn.info
La question des liens entre professionnalisation et reconnaissance professionnelle conduit
à discuter une conception d'ensemble sur ce que font les individus en situation de formation …
à discuter une conception d'ensemble sur ce que font les individus en situation de formation …
De Schön à Dewey: connaissance et professionnalité dans l'activité des éducateurs
S Mezzena - 2018 - torrossa.com
Cet ouvrage questionne une évidence qui habite nombre de formations professionnelles
dans les métiers de l'humain en Suisse romande: être un bon professionnel consisterait à …
dans les métiers de l'humain en Suisse romande: être un bon professionnel consisterait à …
Childcare practitioners and the process of professionalization
J Peeters, M Vandenbroeck - … and management in the early years, 2011 - sk.sagepub.com
With the rapid change experienced by the Early Years Workforce over recent times, this
book considers what constitutes professionalization in the sector, and what this means in …
book considers what constitutes professionalization in the sector, and what this means in …
[PDF][PDF] La construction de l'éthos professionnel en formation alternée
A Jorro - Travail et apprentissages, 2009 - cairn.info
Cet article étudie la construction de l'éthos professionnel de stagiaires engagés dans un
master professionnel 2e année «Accompagnement et conseil en développement …
master professionnel 2e année «Accompagnement et conseil en développement …
A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores
R Wittorski - Cadernos de pesquisa, 2014 - educa.fcc.org.br
Apresentando dados de uma pesquisa realizada sobre os dispositivos de análise das
práticas propostos pelo Institut Universitaire de Formation des Maîtres-IUFM-(Bretanha …
práticas propostos pelo Institut Universitaire de Formation des Maîtres-IUFM-(Bretanha …
Pelos caminhos da universitarização: reflexões a partir da masterização dos IUFM franceses
FM Sarti - Educação em Revista, 2013 - SciELO Brasil
O artigo problematiza as vinculações comumente estabelecidas entre a universitarização
da formação docente e o movimento de profissionalização e, portanto, de valorização do …
da formação docente e o movimento de profissionalização e, portanto, de valorização do …